Class 12 English Poem: Hindi Translation of Keeping Quiet

Class 12 English: Hindi Translation of Keeping Quiet from Book Flamingo (Poetry)

About the poet

Pablo Neruda (1904-1973) is the pen name of Neftali Ricardo Reyes Basoalto who was born in the town of Parral in Chile. Neruda’s poems are full of easily understood images which make them no less beautiful. He won the Nobel Prize for Literature in the year 1971. In this poem Neruda talks about the necessity of quiet introspection and creating a feeling of mutual understanding among human beings.

पाब्लो नेरूदा (1904–1973) नेफ्ताली रिकार्डो रेयेस बासोआल्टो का उपनाम है, जिनका जन्म चिली के पाराल नगर में हुआ था। नेरूदा की कविताएँ सरल और सहज चित्रों से भरी होती हैं, जो उन्हें कम सुंदर नहीं बनातीं। उन्हें वर्ष 1971 में साहित्य के लिए नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया। इस कविता में नेरूदा शांत आत्मचिंतन की आवश्यकता और मनुष्यों के बीच आपसी समझ की भावना को विकसित करने की बात करते हैं।

अगर चाहो तो मैं इस कविता का भावार्थ भी समझा सकता हूँ या इसे और सरल भाषा में प्रस्तुत कर सकता हूँ।

Stanza Wise Explanation

Stanza 1

Now we will count to twelve
and we will all keep still.

कवि बारह तक गिनने और सभी को स्थिर और शांत रहने का सुझाव देते हैं। बारह का अंक समय का प्रतीक है, जैसे 12 घंटे या 12 महीने।

यह पंक्ति हमारे व्यस्त और अशांत जीवन में एक ठहराव का आह्वान करती है। यह आत्मनिरीक्षण, शांति और एकता के लिए प्रेरित करती है, और हमसे कहती है कि भागदौड़ से अलग होकर मौन और आंतरिक शांति का अनुभव करें।

Stanza 2

For once on the face of the Earth
let’s not speak in any language,
let’s stop for one second,
and not move our arms so much.

कवि पृथ्वी पर सभी लोगों से अनुरोध करते हैं कि वे किसी भी भाषा में न बोलें और एक पल के लिए रुक जाएं। साथ ही, कोई भी शारीरिक गतिविधि न करें।

भाषा और गतिविधि अक्सर हमारे बीच अलगाव और संघर्ष का प्रतीक होती हैं। कवि इस मौन और स्थिरता के माध्यम से भाषा, राष्ट्रीयता, और कार्यों की सीमाओं से ऊपर उठने की बात करते हैं। वह चाहते हैं कि मानवता एक साथ रुककर शांति और आत्मचिंतन का अनुभव करे।

Stanza 3

It would be an exotic moment
without rush, without engines,
we would all be together
in a sudden strangeness.

कवि इस स्थिरता के क्षण को अद्भुत और अनोखा बताते हैं। बिना किसी हड़बड़ी और इंजनों के शोर के, सभी लोग एक साथ इस असामान्य अनुभव का हिस्सा बनेंगे।

तेज़-तर्रार और तकनीक-प्रधान इस दुनिया में, जहाँ हर चीज़ जल्दबाज़ी और मशीनों के शोर में डूबी रहती है, कवि एक दुर्लभ क्षण की कल्पना करते हैं जिसमें शांति और एकता हो। यह “अचानक की अजनबीयत” उस अपरिचित, लेकिन सुंदर मौन का प्रतीक है जो हमें हमारे व्यस्त जीवन के एकरसता से बाहर लाकर नज़दीक ला सकता है और आत्मचिंतन की ओर प्रेरित कर सकता है।

Stanza 4

Fishermen in the cold sea
would not harm whales
and the man gathering salt
would look at his hurt hands.

कवि कहते हैं कि ठंडे समुद्र में मछुआरे व्हेलों को नुकसान पहुँचाना बंद कर देंगे और नमक इकट्ठा करने वाला व्यक्ति अपने घायल हाथों को देखेगा।

यह पंक्तियाँ मानव कर्मों के परिणामों को उजागर करती हैं, जो अक्सर लालच या ज़रूरत के कारण किए जाते हैं। कवि का कहना है कि स्थिरता और आत्मचिंतन के क्षणों में, लोग अपनी हानिकारक गतिविधियों—जैसे प्रकृति को नुकसान पहुँचाना (व्हेल को मारना) और अपनी उपेक्षा (अपने घायल हाथों की अनदेखी) को समझेंगे। यह प्रकृति और स्वयं के प्रति सहानुभूति और समझ विकसित करने का आह्वान है।

Stanza 5

Those who prepare green wars,
wars with gas, wars with fire,
victory with no survivors,
would put on clean clothes
and walk about with their brothers
in the shade, doing nothing.

कवि उन लोगों के बारे में बात करते हैं जो विनाशकारी युद्धों की तैयारी करते हैं—चाहे वे प्रकृति के खिलाफ हों (“हरे युद्ध”), रासायनिक हथियारों से हों (“गैस के युद्ध”), या आग के जरिए हों। वह कल्पना करते हैं कि ये लोग अपनी हिंसक गतिविधियों को रोक देंगे, साफ कपड़े पहनेंगे, और अपने भाइयों के साथ छाया में शांति से बैठेंगे, बिना किसी हानि के।

यह पंक्तियाँ मानवता की संघर्ष और वर्चस्व की प्रवृत्ति की आलोचना करती हैं, जो अक्सर ऐसी “जीत” लाती है जिसमें कोई वास्तव में विजयी नहीं होता। कवि एक ऐसी दुनिया की कल्पना करते हैं जहाँ सबसे विनाशकारी लोग भी अपने हानिकारक कार्य छोड़ दें और शांति और एकता को अपनाएँ। “साफ कपड़े” एक नई शुरुआत का प्रतीक हैं, जो हिंसा और नफरत से मुक्त है, और “छाया” शांतिपूर्ण और सामंजस्यपूर्ण सह-अस्तित्व का प्रतिनिधित्व करती है।

Stanza 6

What I want should not be
confused
with total inactivity.
Life is what it is about;
I want no truck with death.
If we were not so single-minded
about keeping our lives moving,
and for once could do nothing,
perhaps a huge silence
might interrupt this sadness
of never understanding ourselves
and of threatening ourselves with
death.

कवि स्पष्ट करते हैं कि वह पूर्ण निष्क्रियता या जीवनहीनता का समर्थन नहीं कर रहे हैं। उनका मौन और स्थिरता का आह्वान मृत्यु के बारे में नहीं है, बल्कि जीवन को अपनाने के बारे में है। उनका कहना है कि हमारी निरंतर गतिविधि हमें खुद को समझने से रोकती है। यदि हम एक बार ठहरें और कुछ न करें, तो यह हमें उस उदासी से मुक्त कर सकता है जो हमें खुद को न समझने और मृत्यु के डर से घेरती है।

कवि ध्यान और आत्मचिंतन के महत्व पर जोर देते हैं, खासकर एक ऐसी दुनिया में जो हमेशा गति और उत्पादकता के पीछे दौड़ती रहती है। वह आलोचना करते हैं कि हम अपने लक्ष्यों के पीछे भागते-भागते अपने गहरे उद्देश्य को भूल जाते हैं। “विशाल मौन” एक परिवर्तनकारी ठहराव का प्रतीक है, जो हमें आत्म-चिंतन और शांति का अवसर देता है। यह स्थिरता जीवन को नकारती नहीं, बल्कि उसे स्वीकार करती है, और आंतरिक शांति का मार्ग खोलती है।

Stanza 7

Perhaps the Earth can teach us
as when everything seems dead
and later proves to be alive.

कवि कहते हैं कि पृथ्वी हमें महत्वपूर्ण पाठ सिखा सकती है। जैसे सर्दियों में सब कुछ मृतप्राय लगता है, लेकिन वसंत के आगमन के साथ जीवन वापस लौट आता है, यह साबित करता है कि जो मृत दिखता है, वह वास्तव में जीवित हो सकता है।

यह पंक्ति जीवन की चक्रीय प्रकृति और सहनशीलता को दर्शाती है। पृथ्वी यह सिखाती है कि मौन, स्थिरता, या निष्क्रियता मृत्यु के संकेत नहीं हैं, बल्कि नवीनीकरण और विकास के लिए आवश्यक हैं। कवि इस रूपक के माध्यम से मानवता को प्रेरित करते हैं कि वे स्थिरता के क्षणों को बदलाव और पुनर्जीवन के अवसरों के रूप में अपनाएँ। यह हमें याद दिलाता है कि जो दिखता है, वह हमेशा सच नहीं होता, और जीवन अक्सर सतह के नीचे छिपा होता है।

Stanza 8

Now I’ll count up to twelve
and you keep quiet and I will go.

कवि कविता का समापन करते हुए कहते हैं कि वह फिर से बारह तक गिनेंगे और चले जाएंगे, जबकि पाठक से मौन रहने और चिंतन करने का अनुरोध करते हैं।

यह अंत कवि के इस इरादे को दर्शाता है कि वह आत्मनिरीक्षण को प्रेरित करना चाहते हैं, बिना अपनी उपस्थिति थोपे। “चले जाना” एक रूपक है, जो पाठकों को यह संदेश देता है कि संदेश को समझने और अपनाने की ज़िम्मेदारी अब उनकी है। गिनती अंतिम निमंत्रण है, ठहराव और शांति में सामंजस्य पाने के लिए। कवि भरोसा जताते हैं कि पाठक इस गहन विचार को स्वायत्तता से आगे बढ़ाएंगे।

Line-by-Line Explanation of “Keeping Quiet”

This line-by-line explanation provides both surface-level meanings and a thoughtful exploration of the deeper themes Neruda weaves into his poem.

1. Now we will count to twelve and we will all keep still.
   • The poet invites everyone to pause for a moment and stay quiet. “Twelve” symbolizes time, like hours on a clock or months in a year.
   • कवि सबको एक पल के लिए ठहरने और चुप रहने का निमंत्रण देता है। “बारह” समय का प्रतीक है।
2. For once on the face of the Earth let’s not speak in any language, let’s stop for one second, and not move our arms so much.
   • He suggests a moment of silence, free from speech or movement, emphasizing unity beyond cultural or linguistic differences.
   • यह ठहराव जीवन की आपाधापी से मुक्त होगा और सभी को एक अनोखी शांति का अनुभव होगा।
3. It would be an exotic moment without rush, without engines, we would all be together in a sudden strangeness.
   • This pause would feel unusual and peaceful, free from the usual rush of life, symbolized by “engines.” It would create a rare sense of togetherness.
   • वह भाषाओं और गतिविधियों से परे एकता की बात करता है, जहाँ सब शांत रहें।
4. Fishermen in the cold sea would not harm whales and the man gathering salt would look at his hurt hands.
   • The poet imagines a world where humans stop harming nature (fishermen harming whales) and themselves (salt gatherer noticing his pain).
   • कवि चाहता है कि इंसान प्रकृति (मछुआरे और व्हेल) और खुद (नमक इकट्ठा करने वाला) को नुकसान पहुँचाना बंद करे।
5. Those who prepare green wars, wars with gas, wars with fire, victory with no survivors,
   • He criticizes human-made destruction: wars fought for greed (“green wars”), chemical weapons (“gas”), and traditional violence (“fire”).
   • वह लालच, रसायनों और हिंसा से होने वाले विनाश की आलोचना करता है।
6. would put on clean clothes and walk about with their brothers in the shade, doing nothing.
   • He hopes for a moment when such people abandon violence, live peacefully, and recognize others as equals.
   • कवि चाहता है कि लोग हिंसा छोड़कर शांतिपूर्ण और समानता से भरा जीवन जीएँ।
7. What I want should not be confused with total inactivity. Life is what it is about; I want no truck with death.
   • The poet clarifies that he isn’t promoting inactivity or death but asking for a meaningful pause to reflect on life.
   • कवि स्पष्ट करता है कि वह मृत्यु या निष्क्रियता नहीं चाहता, बल्कि जीवन के महत्व पर ध्यान केंद्रित कर रहा है।
8. If we were not so single-minded about keeping our lives moving, and for once could do nothing,
   • Humans are often obsessed with progress and work. He asks for a break to rethink priorities.
   • इंसान हमेशा प्रगति और काम में लगे रहते हैं। वह इससे एक पल रुकने की बात करता है।
9. perhaps a huge silence might interrupt this sadness of never understanding ourselves and of threatening ourselves with death.
   • Silence can help us reflect, understand ourselves better, and reduce the constant threats of destruction we impose on each other.
   • चुप्पी हमें आत्मनिरीक्षण करने और आत्म-विनाश की प्रवृत्ति को कम करने में मदद कर सकती है।
10. Perhaps the Earth can teach us as when everything seems dead and later proves to be alive.
    • The poet draws a lesson from nature’s cycles: even when things seem lifeless (like in winter), they revive (like in spring).
    • वह प्रकृति के चक्र से सीखने की बात करता है: जैसे सर्दियों में मृत चीज़ें वसंत में पुनर्जीवित होती हैं।
11. Now I’ll count up to twelve and you keep quiet and I will go.
    • The poet gives a final call to reflect in silence and leaves the reader to ponder.
    • कवि अंतिम बार चुप्पी की अपील करता है और पाठकों को विचारों के लिए छोड़ देता है।

Vocabulary from “Keeping Quiet” – Contextual Meanings

1. Exotic moments
   • English: Unique and rare moments that feel strange yet beautiful because they are unlike anything experienced before.
   • Hindi: अनोखे और दुर्लभ क्षण, जो अजीब लेकिन सुंदर लगते हैं क्योंकि वे पहले अनुभव की गई किसी भी चीज़ से अलग हैं।
2. Without engines
   • English: A peaceful moment free from the noise and rush of machines or vehicles, symbolizing freedom from industrial activity.
   • Hindi: मशीनों या वाहनों के शोर और हलचल से मुक्त शांतिपूर्ण पल, जो औद्योगिक गतिविधियों से आज़ादी का प्रतीक है।
3. Hurt hands
   • English: Hands injured due to hard labor or excessive work, representing the physical suffering caused by relentless human activity.
   • Hindi: मेहनत या अत्यधिक काम के कारण घायल हाथ, जो निरंतर मानवीय गतिविधियों से होने वाले शारीरिक कष्ट को दर्शाते हैं।
4. Green wars
   • English: Wars fought over natural resources like land, forests, or the environment, driven by greed.
   • Hindi: प्राकृतिक संसाधनों जैसे भूमि, जंगल या पर्यावरण पर लालच के कारण लड़े गए युद्ध।
5. Wars with gas
   • English: Wars that involve the use of poisonous gases as weapons, symbolizing chemical warfare.
   • Hindi: युद्ध जिसमें हथियार के रूप में जहरीली गैसों का उपयोग किया जाता है, रासायनिक युद्ध का प्रतीक।
6. Wars with fire
   • English: Traditional wars fought with weapons like guns, bombs, and explosives that cause destruction and death.
   • Hindi: पारंपरिक युद्ध, जो बंदूकों, बमों और विस्फोटकों जैसे हथियारों से लड़े जाते हैं और जो विनाश और मृत्यु का कारण बनते हैं।
7. In the shade
   • English: A peaceful and relaxed state, symbolizing comfort and harmony away from harsh conditions.
   • Hindi: शांत और आरामदायक स्थिति, जो कठोर परिस्थितियों से दूर आराम और सामंजस्य का प्रतीक है।
8. No truck with death
   • English: No connection or association with death, meaning the poet is not advocating for inactivity or an end to life.
   • Hindi: मृत्यु से कोई संबंध या जुड़ाव नहीं, जिसका मतलब है कि कवि निष्क्रियता या जीवन के अंत का समर्थन नहीं करता।
9. Not so single-minded
   • English: Not being overly focused on just one goal or activity, suggesting a need to pause and reflect on life’s broader meaning.
   • Hindi: केवल एक ही लक्ष्य या गतिविधि पर अत्यधिक केंद्रित न होना, यह जीवन के व्यापक अर्थ पर विचार करने के लिए रुकने की आवश्यकता को दर्शाता है।
10. When everything seems dead
    • English: A phase where life appears lifeless, like winter when plants and animals are dormant, symbolizing temporary inactivity.
    • Hindi: एक अवस्था जब जीवन मृत सा प्रतीत होता है, जैसे सर्दियों में पौधे और जानवर निष्क्रिय होते हैं, जो अस्थायी निष्क्रियता का प्रतीक है।
11. Later proves to be alive
    • English: A time when life re-emerges, like spring following winter, symbolizing renewal and hope after a period of stillness.
    • Hindi: एक समय जब जीवन फिर से उभरता है, जैसे सर्दियों के बाद वसंत, जो ठहराव के बाद नवीनीकरण और आशा का प्रतीक है।

Central Idea of “Keeping Quiet”

The central idea of the poem ‘Keeping Quiet’ is the importance of introspection, peace, and unity. The poet highlights how a moment of silence can help people become more aware of their actions, leading to mutual understanding and a more harmonious world. It advocates for a break from the chaos of life, allowing us to reconnect with ourselves and nature. The poem ultimately conveys a message of universal brotherhood and peaceful coexistence.

or

The central idea of the Keeping Quiet poem is self-introspection, peace, and unity. The poet urges humans to pause, reflect on their actions, and embrace silence to foster harmony, environmental awareness, and a deeper understanding of life.

Central Idea “Keeping Quiet” in Hindi

कविता ‘कीपिंग क्वाइट’ का केंद्रीय विचार आत्मनिरीक्षण, शांति और एकता का महत्व है। कवि इस बात पर प्रकाश डालते हैं कि कैसे मौन का एक पल लोगों को अपने कार्यों के बारे में अधिक जागरूक होने में मदद कर सकता है, जिससे आपसी समझ और अधिक सामंजस्यपूर्ण दुनिया बनती है। यह जीवन की अराजकता से विराम लेने की वकालत करता है, जिससे हम खुद से और प्रकृति से फिर से जुड़ सकते हैं। कविता अंततः सार्वभौमिक भाईचारे और शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व का संदेश देती है।

अथवा

‘कीपिंग क्वाइट’ कविता का मुख्य विचार आत्म-निरीक्षण, शांति और एकता है। कवि मनुष्यों से आग्रह करते हैं कि वे रुकें, अपने कार्यों पर विचार करें और सद्भाव, पर्यावरण जागरूकता और जीवन की गहरी समझ को बढ़ावा देने के लिए मौन को अपनाएं।

More Difficult Words and their Meanings of “Keeping Quiet”

Words	Meanings
still	quiet or motionless (शांत या स्थिर)
face	canvas (धरातल या फलक)
rush	huddle (haste) (भीड़-भाड़)
exotic	unusual and special (अनोखा और विशेष)
strangeness	unfamiliarity (अपरिचितता)
fishermen	people who catch fish (मछुआरे)
harm	injure or damage (हानि पहुँचाना)
gathering	collecting (इकट्ठा करना)
shade	shadow or shelter (छाया या आश्रय)
total inactivity	complete lack of movement (पूरी तरह निष्क्रियता)
truck with	association with (संबंध रखना)
single-minded	focused only on one thing (एक ही चीज़ पर ध्यान केंद्रित करना)
interrupt	to break continuity (बाधा डालना)
sadness	feeling of sorrow (उदासी)
threatening	causing danger (खतरा पहुँचाना)
victory	success in war or competition (जीत)
survivors	people who remain alive (बचे हुए लोग)
prove	show as true (साबित करना)

Questions and Answers for UP Board

(1) Now we will count to twelve

and we will all keep still.
For once on the face of the Earth
let’s not speak in any language,
let’s stop for one second,
and not move our arms so much.

1.What does the poet say in first two lines?
Ans- In first two lines, the poet says to count to twelve and they will all keep still.

2.What does the poet want once on the face to the Earth?
Ans- On the face of the Earth, he (poet) wants not to speak in any language once.

3.What does the poet want for one second?
Ans- For one second, the poet wants not to move their arms so much.

4.Name he poem and the poet of these lines.
Ans- The name of the poem is ‘Keeping Quiet’. The name of poet is Pablo Neruda.

(2)It would be an exotic moment
without rush,. without engines,
we would all be together
in a sudden strangeness.

1- What would be an exotic moment?
Ans- Counting to twelve and keeping quiet would be an exotic moment.

2-What would be the speciality of that exotic moment?
Ans- That moment would be without rush, without engines.

3-What would happen with us then?
Ans- We would all be together in a sudden strangeness.

(3) Fishermen in the cold sea
would not harm whales
and the man gathering salt
would look at his hurt hands.

1- What would happen in the cold sea?
Ans- In the cold sea, fishermen would not harm whales.

2-Who would look at his hurt hands?
Ans -The man gathering salt would look at his hurt hands.

3-How would this all possible?
Ans -This all would possible by only keeping quiet.

(4)Those who prepare green wars,
wars with gas, wars with fire,
victory with no survivors,
would put on clean clothes
and walk about with their brothers
in the shade, doing nothing.

1-What types of wars are prepared by the persons?
Ans – Green wars, wars with gas and wars with fire are prepared by the persons.

2-What is the end of such wars?
Ans – In such wars, there seems the victory but without any survivors.

3-What would such persons do after keeping quiet?
Ans – After keeping quiet, such persons would put on clean clothes and walk about with their brothers in the shade, doing nothing.

(5)What I want should not be
Confused with total inactivity.
Life is what it is about;
I want no truck with death.
If we were not so single-minded
about keeping our lives moving,
and for once could do nothing,
perhaps a huge silence
might interrupt this sadness
of never understanding ourselves
and of threatening ourselves with death

1-What does the poet want?
Ans – The poet wants readers not to be confused with total inactivity.

2-How would a huge silence interrupt?
Ans – If we would not so single-minded about keeping our lives moving, and for once could do nothing, a huge silence would interrupt.

3-Why do we fear?
Ans – We fear because we never understand ourselves and threaten ourselves with death.

(6) Perhaps the Earth can teach us
as when everything seems dead
and later proves to be alive.
Now I’ll count up to twelve
and you keep quiet and I will go.

1-Who can teach us and when?
Ans – Earth can teach us when everything seems dead.

2-What would be proved later and how?
Ans – Later, everything would be proved alive with the help of the Earth (nature).

3-What does the poet say at last?
Ans – At last, the poet says that then he’ll count up to twelve and we keep quiet and he will go.

Objective Questions with Answers (MCQ)

Q1.Man needs to learn a lesson from :

(a) moon
(b) stars
(c) earth(✓)
(d) sun

Q 2.According to the poet wars that are fought have no:

(a) soldiers
(b) weapons
(c) fighter planes
(d) survivors(✓)

Q3. ‘Cold sea’ is a poetic device:

(a) personification
(b) transferred epithet(✓)
(c) metaphor
(d) alliteration

Q4. Without rush, without engines’ refers to:

(a) no noise(✓)
(b) no hurry to go to the office
(c) no travelling
(d) no holidaying

Q5.The poet wants the entire humanity to:    

(a) keep talking
(b) keep running
(c) keep laughing
(d) keep still(✓)

Q 6.The poet advocates the balance of nature to be:

(a) maintained (✓)
(b) destroyed
(c) temporarily disturbed
(d) ignored

Q7. What does man threaten himself with?

(a) death(✓)
(b) birth
(c) robbery
(d) suicide

Q 8.Where would they be walking?

(a) in the park
(b) along the river
(c) in the shade(✓)
(d) on the road

Q 9.Fishermen in the cold sea would not harm :

(a) seahorses
(b) mermaids
(c) whales(✓)
(d) tortoises

Q 10.What kind of a moment would it be when everyone is silent:

(a) terrible
(b) painful
(c) exotic(✓)
(d) unforgettable

Q 11. What can human beings learn from nature?

(a) beauty
(b) keeping quiet
(c) to be happy
(d) working with silence(✓)

Q 12. What would everyone feel at that exotic moment?

(a) happy
(b) content
(c) dancing
(d) strange blissful oneness(✓)

Q13.How will keeping quiet protect our environment?

(a) by creating peace and brotherhood feelings(✓)
(b) no noise will be there
(c) people will not fight
(d) none

Q 14.What is the rhyming scheme used in the poem?

(a) enclosed rhyme
(b) monorhyme
(c) sonnet
(d) free verse(✓)

Q 15. What is the essence or message of the poem ?

(a) introspection and retrospection to be more peaceful and be in harmony(✓)
(b) to prosper
(c) to be happier
(d) to reach out more people

Q 16.peaceful and be in harmony What does the style of the poem symbolise, that the poet used to write with?

(a) desires
(b) happiness
(c) hope
(d) desire and hope(✓)

Q17. What does the title of the poem suggest?

(a) Inactivity
(b) noise sue
(c) unhappiness
(d) Maintenance of silence(✓)

Q 18.How does the poet perceive life?

(a) as stillness to
(b) as silence
(c) a noisy place
(d) a continuous evolution of nature (✓)

Q 19.What are the different kinds of wars mentioned in the poem?

(a) War against humanity
(b) War against nature
(c) War with gases and fire
(d) All these(✓)

Q 20. Which images in the poem show that the condemns or hate violence?

(a) fishermen not harming whales
(b) wars leaving behind no survivors to celebrate
(c) poet’s refusal to deal with death
(d) All these(✓)

Also Read,

• Class 12 English Poem: Hindi Translation of My Mother at Sixty-Six
• Class 12 English: Hindi Translation of Journey to the end of the Earth
• Class 12 English: Hindi Translation of The Tiger King
• Class 12 English: Hindi Translation of The Third Level